Capítulo IV

Primer Apartado

1999-2002 Décimo Comité Ejecutivo 

Revisiones contractuales 1999-2000 y 2000-2001

El actual Comité Ejecutivo General del Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana vive inmerso en el escenario de la contemporaneidad, al enfrentar con toda responsabilidad los retos de su tiempo y recuperar lo mejor de sus propios antecedentes, que hoy son historia. Con una visión flexible y amplia se adentra en la complejidad de los fenómenos sociales que en el marco de la globalización, y bajo el dominio de la economía y sus efectos en los mercados, colocan a la clase trabajadora y los sindicatos ante condiciones adversas que pretenden disminuir, si no es que nulificar, los logros alcanzados desde la Revolución de 1910, legitimados por la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos y las leyes particulares y reglamentarias, que se condensan en la Ley Federal del Trabajo. 

El nacimiento del SPUM ha sido producto de la capacidad de organización de los profesores de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Su primer reto fue lograr la titularidad del Contrato Colectivo de Trabajo, que alcanzó el18 de diciembre de 1980.1

En los rasgos que han constituido la personalidad del sindicato destacan el impulso al trabajo académico de los docentes, la búsqueda por lograr la estabilidad laboral de los profesores universitarios, y la lucha por mejores percepciones salariales.

La actual dirigencia del SPUM asume con gran responsabilidad ese espíritu de lucha de los nueve comités que le precedieron, y que ha sido el motor que impulsó los logros alcanzados en el Contrato Colectivo de Trabajo. l

El comité que está bajo la coordinación del actuil secretario general, Domingo Acuña Pardo, ha puesto especial \ cuidado en respetar y hacer respetar el contrato colectivo, ante las \violaciones que por ignorancia hacen las nuevas autoridades de I~s distintas escuelas e instituciones de la Universidad Michoacan~ al asumir su cargo, así como en no permitir mutilaciones al mismo, como parte de los compromisos asumidos por todos los comités. En un primer momento los comités ejecutivos generales se enfocaron a precisar las prestaciones más importantes que deberían estar contenidas en el documento.

Luego vino la lucha por obtener incrementos económicos sustanciales, para mejorar las cantidades que se le asignaron a los distintos rubros estipulados en el contrato colectivo, así como el ir integrando nuevos conceptos. Esto ha sido parte del trabajo al que le ha dedicado el SPUM no poco tiempo y esfuerzos.

Los concursos de oposición abiertos, sin menoscabo de la preferencia que tienen los sindicalizados en estas competencias bajo igualdad de circunstancias, la homologación y los programas de promociones, de titulación, y de becas para hacer estudios de posgrado, son aspectos íntimamente ligados a elevar el nivel de profesionalización de los docentes en la UMSNH por parte del SPUM, ante la falta a veces de iniciativa de las autoridades universitarias.

La estabilidad laboral se ha buscado a través de darle a los docentes el apoyo para que obtengan una mayor cantidad de horas académicas en sus contratos de trabajo, y buscar que sea, mediante su propio esfuerzo, mejor preparación y desempeño en su trabajo, la vía para mejorar su salario, a la vez que se le garantice que no hay razones para que sea afectado en sus derechos laborales; este aspecto va muy ligado también al incremento salarial que compense la pérdida del poder adquisitivo bajo las constantes y recurrentes crisis económicas que ha vivido nuestro país en los últimos años. El fondo de retiro, los préstamos personales, las prestaciones por muerte natural, accidental y colectiva, la prima vacacional, los quinquenios, la vivienda, son otros tantos factores que se ha buscado mejorar al incrementar los recursos que se destinan para tales rubros, y que constituyen aspectos centrales en la obtención de mejoras salariales para los docentes.

Junto a la defensa y mejoramiento de las prestaciones contractuales logradas por los anteriores comités, el Comité Ejecutivo General actual, se ha dado a la tarea de realizar foros nacionales sobre las prestaciones contractuales y las no contractuales, a efecto de hacer un análisis comparativo sobre las ventajas que tienen unas universidades sobre otras, a efecto de !considerar las que no tienen, o llevarlas hasta el nivel de las universidades que tienen las más altas prestaciones. En esencia se trata de buscar homologar las prestaciones contractuales y las no contractuales de todas las universidades públicas del país, tal ha sido el trabajo del que participa actualmente en la dirigencia del SPUM, como se deduce de la ponencia presentada por el maestro Nemecio Tafolla Manzo en el "Foro de Análisis de Prestaciones Contractuales y no Contractuales y de Seguridad Social", realizado los días 5 y 6 de abril de 2001.2

Este proceso de integración nacional al que se ha orientado el SPUM, con el décimo primer comité, es parte de una etapa de ampliación de fronteras sobre la base de una infraestructura con que ya cuenta el sindicato. No se pueden entender los logros alcanzados en las revisiones contractuales de 1999-2000 y 2000- 2001., sin el antecedente del trabajo que ha realizado a nivel nacional, sobre la problemática de los jubilados3 y la constitución de fideicomisos para atender esa problemática; así como de las acciones emprendidas por la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (CONTU), de la que forma parte como tesorero en la dirigencia nacional el actual Secretario General que continúa en la búsqueda por obtener mayor financiamiento para la educación pública y, desde luego, para la educación superior, de acuerdo al ofrecimiento de campaña que hiciera el actual presidente de la República Vicente Fox.

Revisión Contractual 1999-2000

Durante el 12, 13 y 14 de octubre de 1999 se llevó a cabo el XVII Congreso General de Representantes donde se contó con la asistencia de 225 delegados de un total de 260, una asistencia histórica del 86.5%. De este congreso emergió la propuesta del Contrato Colectivo de Trabajo a presentar en el emplazamiento a huelga por revisión contractual y salarial para el año 2000. El pliego de peticiones se presentó el3 de diciembre de 1999, e incluye las violaciones al contrato colectivo de trabajo vigente, y las formas de repararlo, el proyecto de revisión para el año 2000, los convenios correspondientes y el "Proyecto de Tabulador de Salarios", que se habían discutido en las 5 mesas de trabajo del XVII congreso.4

En el pliego se solicitaba la modificación de 58 cláusulas formales de las 132 existentes, la adición de 8 nuevas, la permanencia de todas las de carácter transitorio, así como la reparación a de violaciones a 39 cláusulas del contrato colectivo en 21 dependencias universitarias y la demanda de un 40% de incremento salarial al tabulador vigente, Los meses de diciembre de 1999, y enero y febrero de12000, fueron destinados a llevar a cabo las negociaciones de la "Revisión contractual y salarial 2000", Sería el 14 de febrero de 2000 cuando se firmaron los convenios que darían fin al emplazamiento a huelga, La decisión de no estallar la huelga fue tomada con la aceptación de 30 secciones sindicales, 7 plantearon el estallamiento, y una no llegó a ningún acuerdo.

Se logró del pliego la modificación de 35 de las 58 cláusulas demandadas, así como la adición de 4 de las 8 solicitadas, Destacan por su importancia la cláusula 60 que le otorga el año sabático a los técnicos académicos, la creación de un fondo de ahorro con la aportación del 0, 75% del salario tabular de los docentes, y otra parte igual que aporta la autoridad universitaria, que se entregará el 15 de agosto de cada año quedó establecido en la cláusula 74.

La cláusula décimo segunda transitoria establece la formación de la comisión mixta especial dedicada a establecer los mecanismos para garantizar una mayor seguridad de los docentes en sus centros de trabajo; en tanto la décimo tercera transitoria establece la gestión del SPUM y la rectoría para lograr la donación de terrenos para los académicos universitarios, Un análisis comparativo con relación  a los beneficios obtenidos en esta revisión contractual de 2000, en , relación a la revisión de 1999, se puede ver de manera clara en el anexo 4 del suplemento "Revisión contractual y salarial 2000", primera parte.5

Se firmaron 5 convenios: el primero se refiere al instructivo para la asignación de plazas vacantes y de nueva creación en la UMSNH. El segundo establece los lineamientos para la elaboración del programa general de capacitación y adiestramiento. El tercero establece el procedimiento y las líneas para la promoción del personal académico de la Universidad Michoacana. El cuarto se refiere a otorgar un bono especial para los profesores que, después de 25 años de servicio y sin menoscabo de su jubilación, quieran seguir laborando. El último es de beneficio para que los técnicos académicos puedan realizar actividades frente a grupo, o de carácter académico después de jubilados.

Se modifica la cláusula 2 para que los jubilados puedan gozar de todos los incrementos salariales, independientemente del origen del incremento. Con la revisión salarial fue posible lograr un incremento al salario tabular del 12%, y un 4.5% en las prestaciones salariales, con lo cual se obtuvo un 13.2% de incremento salarial real.

La reparación a las violaciones del contrato colectivo se resolvieron todas, excepto la demanda de la sección de jubilados, que se atendió sólo de manera parcial. Se logró la promoción de 165 docentes, 121 de manera completa y 44 de manera parcial. La obtención de un terreno de 1,870 metros cuadrados para la creación de un Centro de Desarrollo I!lfantil, para los hijos de los trabajadores académicos. Se construyó la segunda etapa de la nueva casa sindical, y se logró el compromiso para construir la Casa del Jubilado Universitario.

El trabajo permanente y exhaustivo de los distintos aspectos que se interrelacionan y finalmente se concretizan en los mayores beneficios para los sindicalizados del SPUM, ha sido una de las normas que ha seguido la actual administración del sindicato de profesores universitarios. En este sentido se han modificado 7 reglamentos y se ha trabajado de cerca con las secciones sindicales, a la vez que se ha trabajado con la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (CONTU), organización que agrupa 48 sindicatos universitarios del país.

Pasada la revisión contractual de febrero del 2000, el 13 de marzo de ese mismo año se firmaron los lineamientos para la operatividad del sistema de estímulos a los profesores investigadores de tiempo completo, que cumplieron 25 años de servicio y decidieron continuar trabajando sin jubilarse. Un 39 % de los profesores que se encuentran en esta condición han decidido continuar laborando. En abril del 2000 se firmó el convenio para la operatividad de la cláusula 74 del contrato colectivo del año 2000, y en agosto los trabajadores académicos recibieron los beneficios de 3 meses ya que la cláusula entró en vigencia en mayo de 2000.6

Revisión Contractual 2000-2001

El XVII Congreso General de Representantes, ha sido el punto de partida para ir definiendo los criterios que habrán de tratarse en las revisiones contractuales. El acuerdo que se tomó de llevar a cabo el "Foro de análisis, discusión y conclusión de la problemática de los profesores de asignatura, técnicos académicos y de los jubilados y pensionados" se cumplió durante los días 28,29 y 30 de junio de1 2000.7

La mesa I, referente a los profesores de asignatura, planteó en cuanto a promoción la modificación de los artículos 24 y 25, capítulo IV, título tercero, del Reglamento General del Personal Académico, para que incluya promoción por antigüedad. En este marco se trató el ajuste de la descarga académica, para realizar estudios de posgrado, e igualmente se propuso un programa de estímulos al desempeño docente de profesores de asignatura no promovidos a la categoría de investigador asociado de tiempo completo, en puntualidad, asistencia y calidad, de120% de la percepción salarial; así como el registro de todos los docentes titulares al Instituto Mexicano de Seguro Social (IMSSS), sin importar el número de horas que imparte, incluyendo también la inscripción a las Afores. La mesa II de los técnicos académicos propuso modificaciones a la cláusula 60 del contrato colectivo de trabajo, a efecto de articular el marco jurídico en lo referente a los técnicos académicos, precisar sus funciones, que participen en los consejos técnicos y consejo universitario, que goce del año sabático, así como de los programas de estímulos.

La mesa III de pensionados y jubilados planteó la revocación del convenio 5, sin afectar los beneficios de los técnicos académicos. Se trató la modificación a la cláusula 134 incorporándole el enunciado "Que se pague al profesor jubilado el grupo, hasta por 6 horas, a que tiene derecho, con remuneración económica"; asimismo se planteó agregar el enunciado "La institución se obliga a pagar al IMSS las aportaciones de acuerdo al grupo o nivel que tenía el trabajador al momento de jubilarse, hasta los 65 años" a la cláusula 132 del actual Contrato Colectivo de Trabajo. La creación de una casa del jubilado fue otra de las propuestas, que de hecho ya se atiende y es una realidad. Otro aspecto es que el SPUM atienda el caso de los jubilados que fueron trasladados al régimen voluntario a partir de 1997.

El XVIII Congreso General de Representantes, del 10,11 y 12 de octubre de 2000, marcó de nueva cuenta el inicio de los trabajos para abordar la revisión salarial y contractual de año 2001.

Durante los días 5 y 6 de diciembre de 2000 se realizó el "Segundo foro de la problemática de los profesores de asignatura", al que asistieron 24 profesores pertenecientes a 16 secciones sindicales. Las conclusiones: buscar promoción por antigüedad, oportunidades de descarga académica, oportunidades para estudios de posgrado, derecho al año sabático, programa de estímulos, extensión de los beneficios del convenio 4, mejoramiento de las condiciones laborales, y generación de programas de capacitación y desarrollo, se incorporaron al contenido de la demanda de la revisión contractual.

Desde el inició de este nuevo siglo XXI, el 2 de enero, el licenciado Vicente Martínez Hinojosa, Secretario de Trabajo del  SPUM, tomó protesta ante el gobernador del estado Víctor Manuel Tinoco Rubí, como representante estatal de los trabajadores universitarios ante la junta número 5, de la junta Local de Conciliación y Arbitraje.

Los meses de diciembre de 2000 y enero y febrero de 2001 fueron destinados a llevar a cabo las negociaciones de la "Revisión Contractual y Salaria1200 1" .En este periodo se tuvieron distintas reuniones con la CONTU, FENSU, la SEP, con la Cámara de Diputados y de Senadores, las fracciones parlamentarias del PRI, PRO y PAN, con las Comisiones de Presupuesto y Cuenta Pública, Educación y Ciencia y Tecnología, del Congreso de la Unión, el rector de la UMSNH y el gobernador del estado, con la finalidad de demandar un trato igualitario a todas las universidades públicas del país, y sus respectivos sindicatos, lograr un incremento gradual al presupuesto de educación pública de un 4.5% a18 del PIE, que plantea la UNESCO, y para la educación superior de un 0.5 al 2%. Se logró el trato igualitario, y el Congreso de la Unión incrementó en 13 mil 300 millones de pesos el presupuesto para las universidades públicas. También se superó el tope salarial con respecto al tabulador fijado en enero de este año en 8.5%, llevándolo al 10.5%.8

De la revisión contractual fue posible modificar favorablemente 32 de las 51 cláusulas demandadas, así como la adición de 3 nuevas; la número 132, en que se instituye e15 de diciembre como el día del jubilado, y la entrega de un bono de 500 pesos para cada uno de ellos. La número 86 establece un bono para la adquisición de bibliografía. La cláusula décima transitoria establece la formación de una comisión mixta especial que se aboque a establecer los mecanismos que permitan resolver la heterogeneidad de las tablas de valoración.

De la revisión salarial fue posible lograr un incremento al salario tabular del 10.5% y un 1.25% en las prestaciones salariales, lográndose así un 14.78% de incremento al salario tabular, o bien un 11.89% sobre el salario real.

La Casa del Jubilado, será también un centro para el esparcimiento y recreación de los jubilados y sus familias, donde a la vez puedan aprender más en los talleres y cursos que se les van a impartir. El dictamen para la obra se dio el pasado 11 de abril, y la empresa que resultó ganadora fue la "Constructora e inmobiliaria Ruiz".

Se logró también el compromiso de concluir las obras de la nueva casa sindical, para lo cual se destinarán 3 millones 600 mil pesos, para esta última fase del nuevo edifico del SPUM en la avenida Universidad: se hizo la visita el 17 de abril, el día 20 de abril.

Se logró dar inicio a la construcción del Centro de Educación Continua, un edificio moderno y funcional que se construye aun lado del edificio de rectoría. Se logró un monto tripartito del gobierno del estado, rectoría y SPUM, de 4 millones 500 mil pesos, para construir la infraestructura del Centro de Desarrollo Infantil, cuya construcción está apunto de iniciarse, y el cual tendrá su domicilio en el fraccionamiento Rector Hidalgo, en beneficio de 200 niños, hijos de los docentes sindicalizados.

De esta manera la decisión de no estallar la huelga fue tomada con la aceptación de 21 secciones sindicales, en tanto 16 plantearon el estallamiento de la huelga, y una se abstuvo. Cabe resaltar que el 2 de febrero se llevó acabo, por primera vez en la vida sindical del SPUM, el "Congreso general de representantes extraordinario", con la finalidad de analizar las propuestas de la revisión contractual y salarial, que a la fecha existían en la búsqueda de fortalecer la información y, sobre todo, contar con elementos para asumir mejor la toma de decisiones sobre nuestra revisión contractual.9

Sin precedentes, también fue la reunión llevada acabo entre el Comité Ejecutivo General del sindicato y directores de las escuelas y facultades, y la autoridad universitaria, para tratar todo lo relacionado con las contrataciones y promoción de académicos en la UMSNH. Motivo por el cual el SPUM reconoció al rector, licenciado Marco Antonio Aguilar Cortés, la manifiesta voluntad de que las cosas se hagan bien.

El 29 de marzo de 200 1 el SPUM realizó el "Primer foro sobre la importancia de la mujer en el desarrollo del Estado de Michoacán", donde se presentaron 42 ponencias de 20 instituciones independientes de la Universidad Michoacana: participaron mujeres de los 3 partidos políticos más importantes del estado, así como líderes universitarias, sindicales, y dirigentes de organizaciones sociales. Fue un espacio de reflexión donde la mujer pudo tratar diferentes temas de su interés como género, y hacer propuestas para impulsar el desarrollo de Michoacán.

E14 de abril el consejo general aprobó el "Himno de SPUM", del profesor Francisco Larios, a convocatoria expresa en la que resulto triunfador; himno que será entonado en los festejos del 25 aniversario del SPUM. Los días 5 y 6 de abril se llevó a cabo el "Primer foro nacional de análisis sobre las prestaciones contractuales, no contractuales y de seguridad social", en el cual participaron 43 sindicatos universitarios de 30 estados de la República, con el objeto de revisar a fondo los contratos colectivos de trabajo de las universidades públicas. Durante este evento presentaron ponencias del Seguro Social, Infonavit, del Grupo Afore Santander, y de varios sindicatos universitarios.10

El día 6 de abril, durante la reunión extraordinaria de la Asociación Nacional de Asociaciones y Sindicatos del Personal Académico Universitario (ANASPU), en reconocimiento al trabajo del SPUM, se le otorgó la dirigencia nacional de esta importante organización universitaria al ingeniero Domingo Acuña Pardo, para los próximos 2 años.11

Segundo Apartado

Beneficios recibidos del gobierno de Michoacán al SPUM 

La disposición de las autoridades universitarias, encabezada por el rector Marco Antonio Aguilar Cortés, contribuyó a establecer una sana y respetuosa relación del SPUM para con el gobierno de Michoacán. Ninguna obra es fruto aislado del proceso que le antecede, al respecto, la nueva política que se propuso a la llegada del Frente Académico de Unificación Sindicalista (FAUS), que por una parte rompió una relación SPUM/gobierno que no era bien vista por muchos universitarios, en la medida que no era transparente y hacía suponer acuerdos secretos, por otra parte, paradójicamente, permitió que el ingeniero Salvador Perez Díaz variara la actitud de confrontación que asumían tradicionalmente los universitarios nicolaitas hacia el gobierno del estado, tanto en el tono contestario como en el uso de la huelga como instrumento de lucha sindical.

Esta nueva actitud de madurez que mostraron los universitarios, no pasó desapercibida por el gobernador Víctor Manuel Tinoco Rubí, que manifestó una buena disposición para apoyar las acciones y obras de los comités ejecutivos centrales del SPUM, y que en el caso de la actual dirigencia se llevó a su máximas posibilidades, por la trascendencia e importancia de las obras realizadas y que pueden ser constatadas por todos los universitarios que las conocen, y que están allí para quienes deseen confirmar su valía.

El gobierno del licenciado Víctor Manuel Tinoco Rubí, en Michoacán, ha sido respetuoso de la autonomía universitaria, y de carácter sindical, a la que también el SPUM ha correspondido de igual forma.

Se puede considerar que las aportaciones que ha dado el gobierno del estado, han sido de dos tipos:

1° A través de los apoyos que se concretizan en el Contrato Colectivo de Trabajo y la revisión contractual.

2° Los apoyos adicionales para la creación de obras que sean en beneficio de los trabajadores sindicalizados de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

En el primer caso, la primera revisión contractual del actual Comité Ejecutivo, tiene aportaciones importantes en algunas cláusulas de carácter económico, que hizo el titular del poder ejecutivo:

Cláusula 74 del Contrato Colectivo de Trabajo, llamada Aportación de Depósito, que nace con un O. ?4 del Salario Tabular, y este año llega al 1% del salario Tabular. Es muy importante ya que se genera a partir del año 2000, pero estará vigente permanentemente año con año.

Se logró un apoyo de $ 200 pesos para la adquisición de bibliografía para cada docente, y se obtuvo un bono de $ 500 pesos para los jubilados, gracias a las aportaciones del gobierno estatal.

Se incorporaron nuevas prestaciones en el cálculo de la prima vacacional. Se calculaba como el 55% sobre 14 días de salario tabular más material didáctico, en el primer año se logró que fuera 55% de 14 días de salario tabular más despensa, en lugar de material didáctico; lo cual significa el 10.58 en lugar del? .93%. Este año se ha incorporado el bono especial que significa un 3. 25% adicional.

También se tiene el bono para los profesores que cumplen 30 años de servicio, el año pasado fueron 5 mil pesos y este año 6 mil pesos.

La nueva casa sindical que se construyó en 3 etapas: La primera que es la obra negra con un costo de $ 1,900,000; la segunda, se, refiere a la obra blanca cuya inversión fue de un millón y medio de pesos, y la tercera que es el acabado del edificio más el patio común y el auditorio con un apoyo de 3.3 millones de pesos. Quince días de que el actual comité llegó al SPUM, se inició la obra. La rectoría está apoyando con la barda perimetral con 650 mil pesos, 23 mil de los trabajos de carpintería, y 390 mil pesos que son el 50% del costo del estacionamiento con 390 mil pesos, ya que el otro 50 por ciento lo aporta el SPUM.

Hay dos eventos históricos, remarcándose lo de histórico, de esta relación del SPUM con el gobernador, bajo el actual Comité Ejecutivo:

1° Cuando aceptó la invitación para presidir el acto del 15 de mayo del año 2000 en el Colegio de San Nicolás, Aula Mater de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Es la primera vez en la época contemporánea que un gobernador asiste a este acto.

2°.- La visita del gobernador Víctor Manuel Tinoco Rubí, el 6 de octubre del año 2000, a la casa sindical, para inaugurar el "Primer Foro Nacional sobre Pensiones y Jubilaciones Universitarias", y la entrega de escrituras del fraccionamiento Quinceo III; consigna primera ocasión a nivel nacional que un gobernador visita las oficinas de un sindicato de profesores universitarios.

Se espera el tercer evento histórico en esta relación del Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana con el gobierno del Estado, de Víctor Manuel Tinoco Rubí, que será cuando inaugure todas las obras a que se ha hecho alusión, el 12 de octubre en la celebración del XXV aniversario del SPUM.12

Tercer Apartado 1999-2000: programas y proyectos aprobados

SPUM : viejas y nuevas prestaciones 

El Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana hoy se ha convertido en un sindicato fuerte y con capacidad para atender las demandas de sus agremiados, en un contexto social nacional nada fácil, que se transforma de manera acelerada, y enfrenta grandes retos de diversa índole a los que no escapan los profesores universitarios. La sólida organización que tiene el SPUM, le ha permitido no sólo alcanzar ventajas sustantivas en las revisiones contractuales que realiza periódicamente, sino, además, obtener logros en las prestaciones no contractuales, que aun sin ser el aspecto central de los beneficios que pueden tener los Profesores, si son logros adicionales, que en forma global representan importantes beneficios para los trabajadores académicos de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

El SPUM luego de consolidar un proyecto de vida democrático y de crear la infraestructura básica para atender la demanda de mejoras salariales y las prestaciones básicas, que son la parte inmediata a la que enfocan sus esfuerzos los sindicatos para dar satisfacción a las demandas sustantivas de sus agremiados, inicia una serie de propuestas y programas que constituye el acabado fino de lo que puede hacer un sindicato consolidado, con presencia y reconocimiento de la sociedad michoacana.

El 22 de septiembre de 1999 se realizó la XXIII Asamblea General del SPUM, en donde resultó electo el Comité Ejecutivo General 1999-2002, con una asistencia de 1040 afiliados y el registro de 4 planillas, en que se impuso con 508 votos la planilla naranja, que obtuvo más votos que las tres planillas opositoras juntas; resalta que por primera vez la elección se haya dado a la primera citación. El equipo de trabajo del M.C. Domingo Acuña Pardo, ha desplegado su trabajo en tres grandes ejes: El trabajo de oficina, el acercamiento a las secciones sindicales y la gestoría estatal y nacional.13

Los programas y proyectos aprobados durante 1999- 2000 están orientados a darle continuidad a proyectos realizados con antelación por los anteriores comités, pero también a crear nuevas propuestas y alternativas que respondan a los retos actuales que enfrentan los sindicatos nacionales, y en lo particular en el marco de la globalización y el neoliberalismo, que tiendan a fortalecer la vida sindical a través de consolidar la infraestructura necesaria para que los Profesores cuenten con un nivel de vida decoroso y de preparación adecuada, así como fortaleciendo la capacidad de organización en niveles de orden superior.

Las prestaciones no contractuales son de suma importancia para los sindicalizados, pues mediante éstas, el trabajador sindicalizado puede satisfacer su necesidad de contar con una vivienda digna y adquirir un automóvil nuevo, ya que en las actuales condiciones de crecimiento urbano de Morelia y Uruapan, es una necesidad contar con un vehículo propio, así como disfrutar de vacaciones en el país o en el extranjero, gracias al apoyo financiero que pueden obtener los sindicalizados. Otro beneficio es el de adquirir equipo de computo con un financiamiento ventajoso para los docentes sindicalizados y con tasas de interés muy bajos que, incluso, más tarde recuperará el sindicalizado a través de otras prestaciones que le ofrece el propio SPUM. En este sentido por el modelo y los mecanismos implementados para las prestaciones no contractuales, resalta a nivel nacional, lo alcanzado por el SPUM.

"El fortalecimiento de una agrupación sindical, en cuanto al desarrollo de las prestaciones no contractuales, se ve mayormente reflejada en el fortalecimiento de su autonomía económica frente a las instituciones gubernamentales", señala la introducción de las memorias del "Foro de análisis de prestaciones contractuales, no contractuales y de seguridad social",14 que se realizó en la ciudad de Morelia.

En este forro, al que asistieron universidades de 30 estados de la República, con el objetivo de revisar a fondo los contratos colectivos de trabajo de las universidades participantes, así como las prestaciones que los propios sindicatos han creado y administran; así como presentar ponencias y trabajos que rescatasen aspectos de la seguridad social en beneficio de los trabajadores de las universidades públicas. Este evento se realizó en las oficinas del SPUM, en Morelos Sur No.351.

Cabe resaltar que en Michoacán se ha hecho un enorme trabajo sobre el conocimiento de los contratos colectivos, ya que se han revisado 42 contratos de sindicatos de las universidades públicas, tanto administrativos como académicos, lo cual ha permitido al SPUM integrar 4 cláusulas nuevas en la revisión contractual del 2000, y 3 más en la última revisión que se hizo a principios del año 2001.

El SPUM ha buscado tener un nuevo edificio sindical, y ha trabajado en el "Programa de la escuela sindical", la construcción de obras en beneficio de los jubilados y los hijos de los sindicalizados, ha presentado un proyecto para tener su propio programa en la radiodifusora Nicolaita XESV, impulsar una organización sindical estatal que aglutine a los más importantes sindicatos de Michoacán, así como recuperar la historia y experiencias del SPUM, mediante reuniones con los exsecretarios generales, para escribir y editar la historia de sus veinticinco años de vida sindical.

La Universidad Michoacana, con el SPUM, son pioneros en .-lograr grandes prestaciones no contractuales, incluyendo créditos bancarios para requerimientos que requieren más altos financiamientos, todo esto ha sido posible gracias ala buena administración de los recursos propios del SPUM, lo cual ha permitido hacer rendir ese capital. El SPUM también participó en dicho foro, dentro de la temática de prestaciones de seguridad social, con 3 ponencias sobre las Afores, seguro social e INFONAVIT.

Otros programas y proyectos aprobados durante los años 1999 y 2000 son propuestas nuevas, inscritas en la lógica de la lucha sindical que han mantenido los anteriores comités ejecutivos, pero que por las condiciones actuales que tiene el SPUM, hasta hoyes posible darles concreción. En este aspecto resalta la búsqueda de espacios para la obtención de una vivienda digna para los profesores universitarios, con la dotación de todos los servicios, la construcción del Centro de Desarrollo Infantil, la construcción de la Casa del Jubilado, la Escuela Sindical, los planes y programas de autofinanciamiento para la adquisición de vehículos, equipos de computación, muebles, financiamiento para vacacionar en el país o en el extranjero, financiamiento para compra de seguros de vida y de automóviles, y compra de refacciones automotrices, entre otras cosas.

Programas y prestaciones no contractuales 1999-2000

El Financiamiento

Sin duda el financiamiento para los programas especiales que se ha obtenido del fondo de retiro, constituye la base central sobre el que se sustentan los logros alcanzados por el actual Comité Ejecutivo General del SPUM, a tal grado que hoy en día e1100% del total del fondo de retiro se encuentra en manos de los profesores universitarios, vía prestamos especiales y cobrando un interés de 30.0% anual global.15

Como se mencionó anteriormente, se cumple un doble objetivo mediante este mecanismo, ya que se financian servicios y bienes para los trabajadores universitarios, y por otro lado se protege el capital destinado a este fondo, ya que en el caso de otras universidades, podemos mencionar que ellas han descapitalizado sus fondos de retiro, debido al bajo interés que se cobra por los préstamos ejercidos que van del lO al 12% anual global. El elemento proveedor de los préstamos es esencialmente el fondo de retiro.

El fondo e retiro se instituyó en 1987, con la primera aportación del gobierno estatal de $50,000.00, dicho fondo se incrementó con el 0.72% de la nómina de los profesores; a partir de 1991 se pactan sumas mensuales en sustitución del 0.72%; en cuanto al fondo de retiro, destacaremos que es la universidad la que aporta un 7% destinado a este, en tanto los docentes únicamente aportan un 5% anual.

Con la aplicación de este fondo, se puede cubrir los gastos de pago de profesores, en casos de jubilación, renuncia, liquidación o defunción. Cabe destacar que en el año 2000, se presentó en este fondo, un incremento real del 10. 77 por ciento.

A todas las ventajas de contar con servicios de este tipo en el trabajo, hemos de poner de manifiesto, la seriedad con que éste se rige y por el cual se obtienen beneficios en la jubilación de los  trabajadores universitarios, con sustento en el "Reglamento de , fondo de retiro",16 aprobado por el Consejo General del SPUM,  en su sesión celebrada el 8 de diciembre del año 2000, y que tiene como objetivo, brindar servicios y obtener beneficios.

El "Reglamento del fondo de retiro”17 tiene como objetivo establecer los procedimientos para regular el uso de dicho fondo, el cual tiene su origen en la aportación del 0.72% de la nómina de los trabajadores académicos, que anteriormente estaba pactado en el Contrato Colectivo del Trabajo y que se modificó en otras administraciones, cambiando este concepto de la nómina por una cantidad fija mensual.

El mismo reglamento establece que tendrán derecho a gozar de este beneficio, todos los trabajadores académicos afiliados al SPUM, conforme a seis años que acrediten fehacientemente la vigencia de sus derechos sindicales.

Las prestaciones

Apoyo jurídico

El actual comité ejecutivo, fiel a la tradición de ofrecer apoyo a los profesores sindicalizados, ha atendido las necesidades de asesoría en materia legal que requieren los docentes. Problemas de tipo legal que se les presentan a los agremiados. El SPUM ha puesto a su disposición a abogados y especialistas jurídicos del Departamento Jurídico que nació en 1988, a efecto de atender las necesidades y requerimientos necesarios para llevar a buen término sus asuntos legales.

Es importante resaltar en este tema que el 3 de julio del año 2000, el licenciado Carlos Francisco Narváez Sánchez asume la responsabilidad del Departamento Jurídico, relevando en su cargo al licenciado Eleazar Zizumbo,18 quien fue objeto de reconocimiento por su labor desarrollada al frente de este departamento. Con el nuevo responsable de esta área se implementa el "Reglamento interno del Departamento Jurídico del SPUM".19 A partir de agosto de 2001 el abogado Héctor Abelardo Rentería V ázquez es el nuevo titular del Departamento Jurídico.20

El Centro Recreativo Universitario Nicolaita "Vasco de Quiroga":21

Este es un espacio de convivencia y recreación, donde puede el sindicalizado del SPUM disfrutar de la práctica deportiva, de los cenadores, albercas y baños de vapor, de la comodidad y el confort, que son parte importante para el relajamiento y esparcimiento, que permiten un mejor rendimiento en las actividades académicas, que son la responsabilidad de los trabajadores docentes en la UMSNH.

Nace en 1994, aun cuando desde un año antes se gestionó y se vio la posibilidad de llevar a la práctica este proyecto, siendo secretario general el ingeniero Salvador Pérez Díaz. Se ubica en el antiguo camino a San Juanito Itzícuaro, en el N° 909, de la colonia Granjas de la Huerta, en un terreno que donó el gobernador Agustín Arriaga Rivera a la Universidad Michoacana. Son 5 024 hectáreas, en donde se nota el trabajo voluntario de profesores universitarios y estudiantes pasantes nicolaitas que acreditaron allí su servicio social.

En dicho proyecto se incluyeron obras como la construcción de bardas y jardines, caseta de vigilancia y control de acceso, estacionamiento para 202 automóviles, canchas de fútbol, voleibol, basquetbol, tenis, albercas y pozos de abastecimiento para el agua potable, así como la creación de áreas destinadas a .los pequeños, fuente de sodas y cafetería, sanitarios adecuados al lugar; todo ello a favor de ofrecer los mejores servicios a fin de brindar mayor calidad en materia de esparcimiento para aquellos que han ofrecido lo mejor de su trabajo en las aulas de la Universidad Michoacana.

En lo que hoy se conoce como CRUNVAQ, podemos encontrar el gimnasio, baños de vapor, salón de eventos sociales, obras complementarias como las dos canchas de squash, una más de raquetbol y frontón, cabañas para hospedaje, pistas para correr y módulos de juegos infantiles con alumbrado interior, que sirven para dar respuesta a las necesidades de convivencia social, y el ejercicio que desean practicar los profesores sindicalizados de la Universidad Michoacana.

Se están gestionando ante el gobierno del estado de Michoacán apoyos importantes, para la construcción del edificio principal, en donde se ubicarán las oficinas administrativas, restaurante, bar y salón de usos múltiples para 450 personas. Se espera contar con estos apoyos que seguramente servirán para que el CRUNVAQ avance en cuanto al cumplimiento de su proyecto.

El CRUNVAQ constituye un proyecto que la capacidad de organización y la voluntad de los profesores sindicalizados del SPUM han hecho realidad. La actual administración del sindicato inició las operaciones en los baños de vapor y regaderas, incrementó en 131 socios la membresía, y en el mes de febrero de 2000.

Quinientos cuarenta y siete compañeros que han adquirido membresías familiares, trescientas ochenta y siete de la serie " A" a un costo de $ 4 000.00 de contado y ciento sesenta de la serie "E" a un costo de $ 5 000.00, dichas membresías pueden adquirirse en facilidades, con el correspondiente costo financiero. La de tipo " A " fue inaugurada por un distinguido socio, el gobernador del Estado de Michoacán, licenciado Ausencio Chávez Hernández, como un reconocimiento por su apoyo al inicio del proyecto; otros de los colaboradores que vale la pena mencionar son los arquitectos Víctor Manuel Ponce de León y Víctor Manuel Rodríguez Marín, quienes fueron los proyectistas, así mismo la colaboración de estudiantes de arquitectura como Vladimir Soto Campos, Liliana Eerenice Ramírez Rosas y Martín Gerardo Sánchez, los dos primeros fueron graduados, y titulados con mención honorífica, y hoy se cuentan entre los destacados egresados de la Máxima Casa de Estudios de Michoacán.

En enero 2001, el Consejo General del SPUM, aprueba constituir una comisión formada por trece socios del CRUNVAQ con la intención de que se propongan los estatutos y el reglamento interno del CRUNVAQ al seno del consejo general para su análisis y aprobación en su caso. La comisión de trece miembros quedó  integrada por los ocho socios propuestos el 14 de diciembre de 2000, el secretario del trabajo, el secretario de prensa y propaganda, así como el secretario de cultura y el de jubilaciones y pensiones del Comité del Ejecutivo General del SPUM.

23 de marzo de 2001, la comisión designada para elaborar la propuesta de estatutos22 y reglamento interno del CRUNVAQ, entrega el estudio correspondiente al proyecto de estatutos y propone que sea el consejo de administración quién presente el "Proyecto de reglamento interno y de operación del CRUNV AQ"; el documento correspondiente es presentado por 11 de los 13 miembros originalmente designados.

22 de mayo de 2001, el Consejo General del SPUM, publica la convocatoria a la Asamblea General del CRUNVAQ, con la finalidad de elegir al primer consejo y sus comisiones, para el 23 de junio de 2001, en el que se establece que su selección será a través de las planillas.

Con la finalidad de hacer la entrega correspondiente al consejo de administración que se elija, el Comité Ejecutivo General cuenta I con el inventario detallado de instalaciones, servicios, equipamiento, infraestructura y personal del CRUNVAQ.

El Centro Recreativo de los Profesores Universitarios Sindicalizados nace junto con la llegada al Comité Ejecutivo Central de la planilla del Frente Académico de Unificación Sindicalista (FAUS).

El compromiso del actual comité ejecutivo fue el de independizar el manejo administrativo del CRUNVAQ, con el interés de dejar en manos de un consejo administrativo, y de sus comisiones, la responsabilidad del buen funcionamiento del CRUNV AQ. Luego de la reunión del 14 de diciembre de 2000 en que se nombró la comisión que trabajaría el reglamento de operación y administración del CRUNVAQ, y una vez que se tuvo este reglamento, que se presenta el 23 de marzo de 2001, y se lanza la convocatoria el 22 de mayo para elegir al consejo administrativo y sus comisiones el 23 de junio de 2001, mediante planillas. Esta elección marca el cumplimiento de los compromisos principales del actual Secretario General.

"Nuestra preocupación será el mejorar las instalaciones y abaratar los costos de los servicios", diría en aquella ocasión el nuevo presidente del consejo administrativo, quien además ofreció hacer las modificaciones pertinentes al estatuto del CRUNVAQ, una propuesta de reglamento interno, y un programa más específico, a efecto de aprovechar mejor los espacios de que se dispone en el centro recreativo.

La mesa, que inicialmente presidió en la reunión el M. en C. Domingo Acuña Pardo, le fue entregada al Ing. Erick Saldivar Medina, que fue electo presidente de la comisión electoral, luego de una apretada votación para aprobar los más importantes aspectos del orden del día y la elección de los miembros de la comisión para la elección. La planilla Azul, que fue la triunfadora, tiene como titulares en la Comisión de Honor y Justicia a Tomas Vega Marín, en la Comisión de Vigilancia a José Antonio Ramos Contreras, de Salud y Medio Ambiente a José Apolinar Cortés, y en la Comisión de Promoción de Cultura y Deporte a J. Carmen Barajas Nava.

El consejo administrativo saliente, a cargo del SPUM, entregó un informe completo y amplio de la situación que guarda el CRUNVAQ.23

IMSS y gestión de servicios médicos 

El SPUM, durante el Comité Ejecutivo General 1999-2002, en cuanto ala atención de servicios médicos ha orientado su trabajo en tres grandes aspectos:

1.- Una atención directa a través de la secretaría que presta el servicio, para que los profesores universitarios sindicalizados sean atendidos adecuadamente y con la prontitud que se requiera. Buscándose una mejor atención médica se acordó tener representantes del SPUM ante el IMSS, así se decidió que el doctor Alfol1so Solórzano Juárez fuera el jefe delegacional de prestaciones médicas, el doctor Martín Santiago Coronado, para la atención médica, el doctor Héctor Estrella Quintero, para los problemas con los hospitales, y la doctora Rosa María Campos Villagómez, para medicina familiar.

2.- Se ha logrado durante esta administración que, de los profesores universitarios que tengan menos de 14 horas contratadas con la UMSNH, se pague la parte proporcional y se les otorgue el servicio médico en el IMSS. Los jubilados tienen los mismos derechos que los profesores en activo, en prestaciones médicas, es la propuesta y lucha del SPUM.

3.- Se ha solicitado, y está prácticamente por resolverse, el contar con una clínica gereátrica para atender a los jubilados y pensionados de la Universidad Michoacana.24

Internet 

A efecto de que no sólo se contara con el servicio de biblioteca, que viene ofreciendo el SPUM, sino que además los maestros que no tienen su propia computadora, pero tienen necesidad de usarla J y aprovechar las oportunidades informativas que ofrece el internet, el 10 de agosto del año 2000 se puso en marcha el "Programa de Internet" para los académicos sindicalizados, con 4 computadoras y un servidor, luego de que fuera autorizado el "Reglamento de, operatividad del café-internet SPUM", que regula el manejo y las formas en que se prestará el servicio, que seguramente será de mucha ayuda para los profesores universitarios sindicalizados.

Gestión de terrenos: fraccionamiento Quinceo III

Se otorgaron 611 lotes en el fraccionamiento Quinceo III, en febrero de 1990. En Julio de12000, luego de tres años de que se estableció el convenio para el suministro de agua potable al fraccionamiento Quinceo III, tercera etapa, se firmó el convenio por parte del COMAPAS, PROMIVI, OOAPAS y el SPUM, en que se destinaron 2 millones 900 mil pesos para terminar la obra del acueducto la Mintzita-Quinceo III, para lo cual se hicieron 4 licitaciones a efecto de ejecutarse la obra completa, obra que durante el mes de agosto de 2001 se inauguró. Hoy el fraccionamiento cuenta con todos los servicios y es una oportunidad palpable de lo que se puede hacer un sindicato con la voluntad, organización y participación de sus agremiados. El programa de financiamiento permitió liquidar los 115 lotes que quedaban pendientes, y el 6 de octubre del año 2000 se entregaron 106 escrituras, de un global de 601 que se gestionaron y que no tuvieron ningún costo.

En el Contrato Colectivo de Trabajo 2000, en las cláusulas transitorias, la decimosexta es nueva, y se refiere a que la Universidad Michoacana y el SPUM gestionarán conjuntamente, ante el gobierno del estado, la donación de terrenos que sirvan para fraccionamientos de los profesores universitarios.25

Programa general de capacitación y adiestramiento  

El primer programa de capacitación y adiestramiento fue iniciado por el M. en C. Domingo Acuña Pardo en 1993, como presidente de la "Comisión Mixta de Capacitación y Adiestramiento" que existía en el papel pero no en la realidad: le tocó dar los 2 primeros cursos, sobre diseño de experimentos y sobre metodología de la enseñanza.

El objetivo inicial es capacitar al académico para realizar mejor su trabajo. El segundo objetivo lo cubrirá el SPUM a través de la oportunidad de estudios de posgrado en la escuela sindical que, de hecho, ya se puso en marcha con el ciclo de conferencias magistrales y, sobre todo, con las pláticas que para tal fin se han iniciado ya con la Universidad de Guadalajara. El tercer objetivo se atenderá a través del Centro de Educación Continua que se está construyendo. El actual Comité terminará su periodo cubriendo los tres objetivos de la capacitación.26

Dentro de la "Revisión contractual y salarial 2000" se firmaron 5 convenios; el segundo establece los lineamientos para la elaboración del "Programa general de capacitación y adiestramiento". El21 de junio de 2001 inició el octavo programa de capacitación y adiestramiento, al instalarse la "Comisión mixta general de capacitación y adiestramiento"27 y aplicarse algunas recomendaciones que se deberán seguir para la impartición de los cursos. Desde el 7 y 8 de junio de 2001 el SPUM ya había participado en el "Primer foro nacional de análisis sobre ingreso, promoción y capacitación", que se realizó en Villahermosa, Tabasco, y en donde los licenciados Vicente Martínez Hinojosa y José Luis González Á valos presentaron su ponencia "Ingreso y permanencia del personal académico universitario", en tanto los Ingenieros Domingo Acuña Pardo y María Silvia Aguilera Ríos participaron con "Lineamientos generales para la promoción de personal académico de las Universidades Nacionales".28

Programa de promoción académica

Como se refirió, el SPUM trabaja un modelo nacional sobre la promoción de personal académico. El programa de promoción académica inicia en 1994, y al darle vigencia al reglamento de  personal se evita el manejo discrecional de los ascensos. Ya para 1999, 3 millones de pesos era el techo financiero para el programa antes mencionado.29

Al arribo del actual comité se atendieron las promociones que estaban pendientes, en un solo año se logró la promoción de 158 profesores. Alrededor de 100 docentes están pendientes de recibir su promoción, lo cual se habrá de lograr, ya que en este momento se está por conocer los dictámenes del año 2001. El SPUM es el único sindicato en el país que interviene en la contratación y promoción del personal académico, ya que en las demás instituciones dichos procesos son responsabilidad de la parte patronal, lo cual es un logro que los comités anteriores se encargaron de obtener.

Se tuvo un acercamiento con la Secretaría de Educación Pública en México y se les demostró que los profesores del SPUM cumplían con los requisitos para su promoción, por lo que tenían derecho a ello al cumplir con la legislación, Con la llegada del nuevo gobierno federal, de Vicente Fox, hay nuevas reglas para la educación superior en donde el Congreso de la Unión, a través de las Comisiones de Educación y de Cuenta Pública deben decidir los financiamientos para la promoción en los estados, por eso no se han liberado los recursos. De acuerdo a lo pactado en el convenio 4 del Contrato colectivo de trabajo, esperamos que se hagan efectivas todas las promociones faltantes.30

Programas de estímulos

Cuando el actual Comité Ejecutivo llegó existía un programa de estímulos de 1 a 4 salarios mínimos, el día de hoy se logró ante la autoridad universitaria, que sea de 1 a 9 salarios mínimos, aunque la meta para la próxima revisión contractual es que sea de 1 a 15 salarios mínimos, que es la mayor que existe a nivel nacional como en el caso de la UAM, en San Luis y la Universidad de Morelos.

Los estímulos se dan considerando la calidad de la enseñanza y la productividad en la investigación. La reglamentación es muy precisa en cuanto a quienes pueden participar de este programa, ya que sólo pueden participar e135% de los académicos de tiempo completo, 420 docentes, aproximadamente, pudieran ser los beneficiados, ya que es importante resaltar que hay profesores que ganan más del estímulo que de su salario.

 

Proyección SPUM

El periódico Proyección SPUM como órgano oficial de comunicación del SPUM,31 tiene una función importante en la vida de los Profesores Sindicalizados de la Universidad Michoacana, no sólo es un instrumento de expresión del pensamiento de los docentes universitarios, sino que además es un importante documento histórico que registra los acontecimientos más trascendentales del quehacer del SPUM.

Durante el actual comité se ha regularizado su publicación, que tenía un atraso de 2 números, y se han publicado mensualmente 22 números, hasta el mes de septiembre de 200 1, del7 5 al número 96, más 2 de ediciones especiales con motivo del 8 de mayo, lo que es muy simbólico de acuerdo a las tradiciones iniciáticas, y será el número del mes de octubre, con el que se inicie un nuevo ciclo, tal como inicia una nueva etapa el SPUM luego de cumplir sus 25 años de vida.

La publicación ha cumplido con sus objetivos al dar a conocer todos los acuerdos emanados del Consejo General y del Comité Ejecutivo, así como presentar información de artículos que los Profesores han considerado de interés para los docentes sindicalizados. El Reglamento para la Publicación de Proyección SPUM se publicó precisamente en el Número 80 de marzo del 2000, en la página lO, donde se establece que los artículos serán responsabilidad de sus autores, así como la responsabilidad y la forma en que se constituirá el consejo de redacción.

En octubre de 2000 se editó el número 3 de la revista anual de Proyección SPUM, con un tiraje de 2 mil ejemplares. Este año, para el XXV aniversario, se presentará el número 4 correspondiente, con artículos de fondo y de gran interés para los profesores sindicalizados de la Casa de Hidalgo.

Eventos culturales y sociales 

La difusión de la cultura y el deporte ha sido una de las tareas ala que el SPUM ha puesto especial cuidado en el Comité Ejecutivo actual, por lo cual se realizó el Concierto con el Cuarteto de Cuerdas de la Universidad Michoacana, el día 4 de octubre del 2000 en la casa Sindical; de igual forma se tuvo el Concierto de Villancicos, durante el mes de diciembre del año 2000. El Concierto navideño con la orquesta de Cámara de la Universidad Michoacana, se rea1iz6 en el Centro Cultural Universitario, y el concierto con el Cuarteto de Cuerdas de la UMSNH y la soprano Amy Elizabeth Basaraba, así como el concierto para festejar alas madres en su día, dedicado a las Profesoras sindicalizadas del SPUM, que estuvo a cargo de la soprano Lupita Leal y el pianista Quetzal Rieder .En los primeros días de mayo se ofrecieron desayunos culturales con la presencia del Cuarteto de Jazz de la Universidad Michoacana, el Grupo Bola Suriana, el Grupo Purembe, que se realizaron también con motivo del día de la madre.

En noviembre de 1999 y 2000 Se hicieron las ofrendas de "Noche de muertos", así como las conferencias que impartió sobre este mismo tema el profesor Alberto Medina Pérez, de Pichátaro, Michoacán, durante dos años consecutivos, para conservar nuestras tradiciones culturales, y gracias al apoyo del profesor Medina, se han dado charlas sobre el significado de este importante ritual entre los pueblos purépechas de Michoacán.

La convivencia social entre el gremio, se ha dado en los desayunos con motivo del "Día internacional de la mujer", ofrecido en el mes de marzo, en Hacienda las Américas. Los respectivos días 15 de mayo se festejó el "Día del maestro" en las instalaciones del CRUNVAQ, luego del acto formal que se realiza año con año en el Colegio de San Nicolás. No ha pasado por alto el festejo del "Día del niño", para los hijos de los profesores sindicalizados, ya que año con año, los primeros días de mayo se les festeja en el CRUNVAQ, en Morelia, y en el auditorio de la Facultad de Agrobiología, en Uruapan.

El SPUM se ha preocupado por difundir la cultura y las distintas expresiones del arte, por lo cual, con la participación de la Escuela Popular de Bellas Artes, y el apoyo del Director, Arq. Gerardo Sixtos López, se presentaron en el internado femenil de la Escuela Secundaria de la Huerta, los grupos de danza clásica y contemporánea, que dejaron una buena impresión en las alumnas y profesores de este centro educativo. Se trabaja en varios convenios académicos, en que el SPUM apoyará a esta Escuela Secundaría Tecnológica.

Actividades deportivas

Se han extendido apoyos para la realización de eventos deportivos a más de 21 escuelas y centros de estudios de la UMSNH. El equipo de voleibol del SPUM obtuvo el Primer Lugar Estatal en el torneo de instituciones públicas en el 2000. Se organizó el cuadrangular de futbol y voleibol durante el mes de octubre de  2000, al igual que el torneo interno de futbol rápido. Se han tenido encuentros deportivos con el SUEUM, IMSS, Infonavit, SNTE,  Sistema de Guarderías del IMSS, entre otras instituciones.

Apoyo a jubilados

Los docentes de la Universidad Michoacana gozan de múltiples beneficios conseguidos gracias al esfuerzo y lucha del Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana (SPUM) que ha buscado la mejor forma de que tanto los trabajadores en servicio como los jubilados obtengan los mejores beneficios de acuerdo a las condiciones en que se encuentran las instituciones de educación superior en nuestro país.

Los jubilados tienen todos los derechos sindicales, no pagan cuota sindical, y no se les descuenta cuota IMSS ni ISPT.

La cláusula 74 establece que se constituirá una aportación de depósito por parte de los trabajadores académicos, con un 1% de sueldo tabular mensual vigente al 31 de diciembre de 2000, por cada trabajador que lo solicite, al cual se sumará una cantidad igual por parte de la universidad. La cantidad que dé la escritura suma de los depósitos, se entregará al trabajador el 15 de agosto de cada año. Esta prestación es fija y no ligada al salario, ya que no constituirá ningún otro efecto económico que el de su propia percepción, ni efecto cual ninguno para el monto de su jubilación posterior.

También existe apoyo de mil cien pesos de la universidad para la compra de anteojos, y pagará el 90% del costo de los aparatos ortopédicos o auditivos a tales trabajadores. Ha quedado instituido el 5 de diciembre de cada año, como "Día del jubilado y pensionado universitario", fecha en la que también se entregará la cantidad de 500 pesos a cada jubilado y pensionado.

Pago del Fondo de Retiro del SPUM 

Hoy en día el pago más alto que puede alcanzar un jubilado es de $86,422.00, y es el único fondo de retiro que se encuentra en manos de un sindicato universitario, que ha entregado sumas importantes aunque no suficientes: es el único fondo de retiro que permanece activo en el país.

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